TEMAS CULTURALES : Retratos y
biografías de personas famosas del mundo hispanohablante, relación a la imagen
y noción de compromiso.
OBJETIVOS DE COMUNICACIÓN:
-
Puedo describir físicamente y moralmente a alguien
(2)
-
Puedo escribir o hacer oralmente una pequeña
síntesis (2)
-
Puedo escribir la biografía de una persona famosa.
-
Puedo contar un recuerdo
-
Puedo describir y comentar un cuadro
OBJETIVOS LINGUISTICOS:
Gramática:
-
el pretérito imperfecto / el pretérito indefinido
-
ser / estar (2)
-
cifras y fechas
-
soler + infinitivo
-
Estar / Pasarse el tiempo + gerundio
Vocabulario:
-
El cuerpo / El físico
-
El carácter
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La ropa
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La música
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La salud
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La pintura
DOCUMENTOS ESTUDIADOS :
1)
EO / CO : Actividades de repaso vocabulario físico y
ropa
I – Shakira:
2)
EO : “La evolución de una imagen” (fotos)
3)
CE /EO : canción “Gitana”
4)
CO : “Shakira : Proyectos solidarios”
5)
EO : jeu de rôle “Entrevista con Shakira : habla de
la evolución de su imagen, su personalidad y sus compromisos”
II – Frida Kahlo:
6) CE “Frida Kahlo
: la mujer que se pintaba”
7)
CO “ Una vida de sufrimiento”
8)
EO : Comentario de los cuadros “Autorretrato en la
frontera” y “Árbol de la esperanza mantente firme”
9)
EO : jeu de rôle : Un crítico de arte quiere
comprarle a Frida su cuadro “Árbol de la esperanza mantente firme”, pero antes
quiere que Frida le explique por qué pintó este cuadro y lo que simboliza para
ella. Imaginar el diálogo entre los dos.
Lectura: Fragmento de la
autobiografía Yo de Ricky Martin.
PROYECTO FINAL:

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