Récapitulatif

UNIDAD 2 : RETRATOS DE FAMOSOS

Thèmes : Portrait de personnes célèbres du monde hispanophone, le rapport à l’image et la notion d’engagement.
Objectifs de communication : Savoir faire le portrait physique et moral de quelqu’un, sa biographie, raconter des faits au passé, décrire et commenter un tableau, réaliser une interview.
Objectifs linguistiques:  Imparfait et passé simple, chiffres et dates, le corps, le caractère, les goûts.


Documents étudiés (et activités langagières mises en avant) :


1)    CO : Actividades de repaso con Agustín (cf. videos publicados en el blog el 15 de noviembre) + prise de contact avec les deux correspondantes chiliennes.


I – Shakira:


2)    EO : “La evolución de una imagen” (fotos)
3)    CE /EO : canción “Gitana”
4)    CO : “Shakira : Proyectos solidarios”
5)    EO : jeu de rôle “Entrevista con Shakira : habla de la evolución de su imagen, su personalidad y sus compromisos”


II – Frida Kahlo:


6)    CE “Frida Kahlo : la mujer que se pintaba”
7)    CO “ Una vida de sufrimiento”
8)    EO : Comentario de los cuadros “Autorretrato en la frontera” y “Árbol de la esperanza mantente firme”
9)    EO : jeu de rôle : Un crítico de arte quiere comprarle a Frida su cuadro “Árbol de la esperanza mantente firme”, pero antes quiere que Frida le explique por qué pintó este cuadro y lo que simboliza para ella. Imaginar el diálogo entre los dos.


Lecture : Extraits de l’autobiographie Yo de Ricky Martin.


Projet final : Réaliser de façon originale (blog, journal intime, interview...) le portrait à la première personne d’une personne célèbre du monde hispanophone. Cette personne devra parler de son enfance, de l’évolution de son image ou de sa carrière, de son engagement au sein de la société.